材料科学与工程学院-陈少平

“感动清泽 最美教师”事迹材料
展巾帼魅力，扬教师风采
（太原理工大学材料科学与工程学院 陈少平）

    教师，自古便以“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的姿态无私奉献着，大学教师的身上则被赋予和寄托了更多的期望和使命，简单的教书育人已不足以衡量和评价大学教师的职业价值，从三寸讲台到专业实验室，从材料学基础知识到大型工程结构制造和失效分析，从精密零部件连接到航母和空间站改造，从学生的学习成绩到心里动态、家庭状况、感情发展……。作为一名大学教师我们身兼教学、科研和班主任不同身份，全方位对学生进行培养，正所谓“不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜”。 而女性教师，作为现代社会中不断崛起的一个群体，以更饱满的激情投入到教师工作中，早已摒弃掉女子无才便是德的陋思，甩掉犹抱琵琶半遮面的娇羞和胆怯，以女性特有的聪慧和韧性和细致撑起了半边天，用爱心与汗水，创造着属于女性的天地，用热忱与奉献诠释着现代女性教师的魅力。

    1、教书育人，勇于探索，用爱心和智慧为学生打造良好的学习平台；
    作为我校材料成型专业“卓越工程试点专业”的负责人，本人主要承担本的2门专业课程的讲授，在教学中勇于探索改革，先后在本科教学中引入“国际焊接工程师培训和资格认证”，在《焊接工程专业外语》中引入专业英语应用能力培养，综合提高学生国际交流能力和素养，2010年开始对本专业进行“卓越工程试点”培养计划，并于2008年获得“山西省教学成果二等奖”，2013年申报的教改项目获得“山西省高等学校教学教改项目重点资助”。于2014本专业顺利通过基于《华盛顿协议》的“工程教育认证”并获，使我校材料成型专业本科教学质量水平上升到新平台。

    2、刻苦钻研，不让须眉，从点滴积累为发展奠定基础
    通过刻苦钻研和广泛国际国内合作交流，力求在科研水平上上升到新台阶。自工作以来先后参与了3项国家自然科学基金项目研究工作，主持一项国家青年科学基金项目，2项省级科学基金项目，在国内外重要专业期刊发表了40余篇研究论文，获得7项发明专利，并先后获得2010年“博士生晋昌奖学金”，“山西省科学技术奖三等”，“2011年山西省优秀博士论文”和 “山西省高校学术带头人”和奖励和称号。为了进一步拓展科研视野，本人在加州大学Davis分校进行了为期一年的访学，并就相关研究项目建立了合作计划。2014年有幸获得美国加州理工学院Snyder教授的邀请，将于8月份赴美进行为期一年的博士后工作。

    3、爱护学生，教学相长，做学生的良师益友助其快速快乐成长
    为了能够及时了解学生心里动态，促进师生交流，提升教学效果，本人先后三次承担班主任工作，利用课间和课后时间密切关注学生在学习、生活中的动向，针对存在的专业爱好、人生定位、出国咨询、家庭变故和个人情感等问题及时排解消除，获得了学生的信任和好评，整个班级气氛和谐，成绩优异。成型Z1001班共33名同学，其中考取研究生16人，出国留学3人，其余学生则签到了理想的工作， 该班级于2013年12月并被评为“山西省优秀班集体”，本人也荣获“山西省优秀辅导员”的光荣称号。又是一年毕业级，庆丰收伤别离，谢师宴上同学们真切的诉说，深情的拥抱和不舍都令我几度哽咽，此刻，我为自己的付出和拥有而自豪！
　　4、爱岗爱家，崇尚和谐，打造现代知识女性新家庭
    我是教师，可首先是一名女性。在事业和家庭需兼顾面前，感谢丈夫和家人给予了现代女性更多的理解和包容，因此我们得以形成一个温馨、快乐、和谐幸福的大家庭，夫妻敬业爱岗，事业有成；老人安享晚年，快乐生活；孩子健康活泼快乐成长。
    转眼工作已经十多年了，当一张张奖状颁发给我，当一个个荣誉垂青于我，当过年过节时收到学生们一条条祝福的短信，一个个热情洋溢的电话，我想我实现了我的价值，我实现了“巾帼不让须眉的梦想”。作为知识女性，我用我的温柔和智慧，用我的坚韧和毅力向社会诠释着女教师的魅力。

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