为落实立德树人根本任务，加快推进学院内涵建设和高质量发展，帮助青年教师提升教育教学能力，提高青年教师课堂教学效果，建设一支师德高尚、素质优良的青年教师队伍。9月5日，太原理工大学土木工程学院工会在迎西校区会议中心举行青年教师专业能力提升交流活动，本次活动邀请了来自清华大学的李威、邢沁妍两位教学名师分别从教学比赛、课程思政等方面进行交流。学院党委书记赵惠民、党委副书记芦倩出席活动，学院工会委员及全体中青年教师共80余人参加活动。本次活动还特别邀请了校督导组张洪斌教授出席。
在本次交流活动中，第四届全国青年教师教学竞赛工科组一等奖获得者，清华大学的李威副教授首先以“浅谈教学比赛中的教学设计”为题做了精彩的报告。在报告中李威老师从教学比赛的特点以及教学设计两方面进行了详细的经验交流。李威老师强调，教学比赛不仅是比赛，更是教学学术提升的抓手和交流平台。同时，在教学比赛设计中要重视教育教学理念，并要在授课过程中深入落实教学理念。其次，教学比赛中要“讲透一个知识点”，构思主线要明确“一波三折”，制作演练需要“精益求精”。
接下来，清华大学土木系结构力学教研室的邢沁妍副教授以“清华大学结构力学课程思政的实践”为题做了相关报告。邢老师结合自身在清华大学的授课经验分别从课程思政的定位与目标以及课程思政和实践方面详细分享了课程思政的实践心得，邢老师在分享中提到课程思政的开展过程中需要融入、嵌入、渗入、浸润、感染以及熏陶，通过潜移默化的过程实现润物细无声的效果。
在本次的交流活动现场，青年教师们认真学习、细心听讲。在两位老师做完精彩报告之后的互动环节中，青年教师们踊跃提问，大家分别就教学比赛中如何选取案例、如何处理教学的重难点、如何有效将课程思政融入课堂等问题进行了充分交流。
青年教师纷纷表示此次活动受益匪浅，一致认为：教师专业能力提升交流活动可以有效促进自己更新教学理念、改进教学方法、提高教学效果，同时加强了高校教师之间的交流与合作，有助于青年教师的全面发展。
